疾控中心干部综合能力提升培训班

发布日期:2022-01-25 11:55:38 浏览次数:1495

各级疾控中心是突发卫生应急事件的重要防线,要加大防治技术科研攻关,开展健康教育和科普宣传,加强基层业务指导培训,培养疾控专业人才队伍,不断提高我国疾病防治水平。

为此,新加坡国立大学特举办"新加坡国立大学疾控中心干部综合能力提升培训班"。

【培训地点】 苏州工业园区独墅湖高教区

【培训师资】高校学者(以苏州大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。

【培训证书】新加坡国立大学颁发的“新加坡国立大学结业证书”。

【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。

【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。

课程模块

课程内容(仅供参考)

课时

政策武装头脑
       理论指导实践

深入学习贯彻习近平总书记关于卫生与健康的重要论述

4

《健康中国2030规划纲要》解读

4

《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》解读

4

《新型冠状病毒肺炎防控方案》最新版解读

4

履职能力提升

从抗疫的经验与教训谈疾病控防与社会治理

4

公共卫生与预防医学重大疾病预防控制

4

新医改与疾控管理策略

4

卫生健康安全应急管理联动联防联控工作机制创新

4

公共卫生与预防医学重大疾病预防控制——艾滋病的预防与控制

4

重大疾病监测与预防

4

从抗疫谈卫生体制改革的得与失

4

基本公共卫生服务均等化研究

4

政府购买残疾人公共服务的实践与探索

4

养老服务中的医养结合服务模式探讨

4

学校卫生标准与学生健康促进

4

社区常见呼吸系统疾病的诊治

4

健康中国建设与互联网+医疗健康现状及趋势分析

4

医教协同,推进新时代医学教育创新发展

4

新媒体视角下的健康科学知识宣传

4

隔离时代的健康生活指南

4

未分化疾病的全科诊治

4

厕所与疾病、改厕效果评价

4

法治视野下的突发公共卫生事件应对

4

万物互联网时代的卫生健康信息化创新发展

4

加快公共卫生与预防体系构建,推进公共卫生应急管理现代化

4

数据赋能疫情防控——公共卫生安全应急管理创新

4

 

【教学服务与管理】

学员管理:按新加坡国立大学学员管理制度统一管理,建立学员档案,结业后在本校存档。

教学服务:配备经验丰富的专职班主任。

1、组建班委会或学习小组,协助班级管理,加强师生沟通;

2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议,及时协助学员解决生活困难;

3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件,打分、评论、互动;

4、培训结束后,建立学员档案并统一归入新加坡国立大学档案馆

【培训保障条件】

1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教学提供了完善的教学保障。

2、住宿服务:除校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。

3、饮食服务:校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。

4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全